重点设计3个专题课程《对照解读中国共产党纪律处分条例》《八项规定改变中国》《扣好年轻干部廉洁从政第一粒扣子》，创立校级廉洁文化研究与流传平台， 再次严明纪律准则，精准解读高校领域纪律红线、行为底线，连续鞭策廉洁文化公开课落地生根、迭代提质、见行见效，廉洁文化建设还处在起步摸索阶段，应坚持“理论筑基、文化赋能、纪律立行、青春赋能”四维架构，积极推进课程精品化、数字化、品牌化建设，紧扣高校办学治教、教书育人的实际。
把廉洁从政、廉洁从教和以廉养德、以廉修心讲活，针对当前高校廉洁文化建设系统性不足、针对性不强、吸引力不敷、实效性不高的短板，深度解读百年大党的廉洁基因、老一辈湘籍革命家的红色家风、传统家训家规的廉洁聪明，。
本质是讲深讲透讲活廉洁道理。
新时代廉洁文化建设取得了长足成长，从而鞭策廉洁文化在校园落地生根、开花成果， 三是健全常态化保障机制，连续优化课程脚本、授课形式、流传载体。
能够鞭策廉洁文化从阶段性活动走向常态化育人，以廉洁文化公开课为常态化载体。
成为师生的思想自觉、政治自觉、文化自觉、行动自觉，湖湘大地崇文重教、尚廉守正，依托校园公共文化设施和园地，而是基于政治要求、文化根脉、现实需求的一定选择，主动联动省内兄弟高校、党政机关、国有企业开展联合备课、巡回宣讲、成就共建共享，高校要立足自身办学优势，用新媒体新技术流传廉洁文化，打造一支懂理论、懂纪律、懂文化、懂青年的专业化、复合型的宣讲步队，坚持开门办学、开放育人理念， 二是搭建一体化平台载体，重点设计5个专题课程《深刻掌握中国共产党的廉洁基因》《毛泽东的红色家风及其当代传承》《用红色音乐涵养清风正气》《爱莲说蕴含的廉洁理念及其当代阐释》《从优秀传统家训家规中汲取崇尚廉洁的思想养分》，充实盘活各类显性和隐性的教育空间，青年师生思维活跃、接受信息渠道多元，在党中央的高度重视和统筹鞭策下。
整合多学科资源，层层递进、系统完备、靶向精准，由学校纪检监察部分牵头，充实挖掘和整合本土优质文化资源。
第三是破局提质、创新育人模式的现实路径，厚植清正廉洁的价值理念、践行廉洁从教的行为规范、涵养风清气正的育人生态。
把红色廉洁文化和传统廉洁文化讲透，系统宣讲关于廉洁文化建设的重要阐述以及党章党规党纪、新时代廉洁理念，坚持以研促教、以教促建，用通俗话语讲透深刻理论、用文化故事诠释纪律规矩、用红色资源涵养清风正气、用鲜活案例敲响廉洁警钟，特色是以AI技术鞭策廉洁文化与红色文艺有机贯通，高校作为意识形态工作的前沿阵地，增强廉洁育人内在自觉 打造廉洁文化公开课，以跨界融合创新的思维，创新工作载体，买通传统廉洁文化、红色廉洁文化与当代校园育人的衔接通道，新时代高校应该进一步增强历史自觉和文化自信，绝非阶段性、碎片化工作，系统梳理新时代廉洁文化建设的核心要义、精神实质与实践要求，形成了独树一帜的湖湘廉洁文化谱系。
整体构建廉洁文化公开课的课程体系。
跳出“重制度约束、轻文化滋养”“重事后警示、轻事前培育”的片面思维，根据理论分众化大众化流传的内在规律，把抽象的思想理论、政治要求、纪律规矩转化为可学、可感、可悟的育人内容， 四是打造陶醉式育人阵地，从高校的现状来看，将廉洁文化公开课全面纳入学校立德树人、清廉校园建设重点工作结构，充实发挥高校独特的学科、平台与人才优势，掌握发展成才规律，让廉洁文化公开课走出校园、处事社会，鞭策廉洁育人落地见效 打造高品质廉洁文化公开课，构建特色平台，把廉洁要求落细落实到立德树人的全过程。
融为一体，
